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中小學教師需遠離學術不端 [2012-02-21]
讓“偶像效應”成為“秘密武器” ——讀吳志翔《我們熱愛什么樣的教育》有感 [2011-04-12]
做一個“心中有夢”的教師——讀任勇的《追求卓越,為什么不?》有感 [2011-03-21]

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“減負”不能革“勤奮學習”的命 [2012-02-20]
反思5的不足,正視2的亮點——浙江省寧波市德育熱點問題大家談 [2010-12-03]
提高學校德育實效需重新審視“5+2”效應 [2010-07-27]
“五加二等于幾”需理性反思 [2010-03-16]

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